“所涉及计的学科，基本上在整个边区都找不到几个专业人员，等于我们要从头建立相关的培训体系。这就需要相当大
的投入了，可不是一朝一夕能完成的。”刘一凡也就简单地说了一下。
黄副校长也听明白了，马上就问出问题的关键：“到底要多大投入？”
刘一凡又研究了一下目录，思索了一下，才一一道来：“这些东西不是初中生就可以学的东西，至少是要高中毕业，还有基础性理论的东西，再细节成多少个专业，对人力的需求不是一个小数目。”说到这里，看到大家的脸上茫然之神，刘一凡发现有点说的复杂，于是马上改个简单版：“这些知识完全就属于种子一样，要它们生根发芽，开枝散叶才行。可是我们能不能让种子变成大树，茁壮的成长起来却是一个很大的问题。”
大家原本高兴和兴奋的心情，一下被刘一凡这盆冷水，给浇灭了。全都一下子就蔫了，都感觉这么好的资料，怎么用不少的感觉，这种有宝物用不了的心情，想想就心酸啊！全都没有办法了，还不甘心，这可是珍贵的资料，让这些人放弃，谁都心疼的不得了。
张心宝也是这个心情，还想要化学的资料呢，这还怎么要，不行，必须要把这些东西用起来，要不太可惜了。想了一下，对刘一凡说道：“种子要变成大树，那么就需要浇水，施肥除草等等，不是很简单的事情。你也不要再说这些我们不太懂的，你就说怎么办吧。“
在边上的人，也纷纷点头，也都看着刘一凡想让他给个办法，要怎么办，大家全指望他了。刘一凡就知道会这样，全都在等着，也就没有在说别的了，而是道：“我们要利用这些资料，就必须先建立相关的培训体系，让一大堆来学习与掌握，也许10个8个人都不知道有什么用，几百人都嫌少啊，整个过程非常的耗时间，也非常的好投入，不管怎么搞，10年8年内可能都发挥不出作用。”
黄副校长听明白了，感叹道：“以边区的条件，几乎搞不了的。”
“对，我就是头痛这个问题。”按自己的能力来说，这个项目真的有点吃不消了，想了一下刘一凡又说：“除了这本目录我拿回去研究之外，剩下东西先存起来吧，找人看守好，别弄丢了。我们得好好考虑考虑，怎么办这个事情，才能更好的把这些东西用好。”
随后刘一凡又看了一看给送运来的那批设备什么的，实际上其中一部分已经使用以外，还有一些留了下来，这次刘一凡也一并去检查一下。等到看到这些东西的时候，他才发现这些东西只是一些部件，似乎还缺了很多东西，到底做什么呢？
刘一凡也说不清，他只能看出有几个是高压容器，阀门，仪表等等，这不知道汤姆到底想用这些干什么？只能知道这是先存到这儿的
，所以没办法，只能让人先保管好吧。反正想不明白，就不想，等人来了，就能知道，这是干什么的。
张心宝原本还为这事烦了一会，但想想不对啊！这事和她拿资料有什么关系。就狠狠地瞪了一眼刘一凡，这个人真烦人，就会绕她，让她都忘了要拿资料的事，原本还陪着他看设备，马上就不看了。对他说了一声，直接走了，还是去拿自己心心念念的资料才是正事。
刘一凡看人又兴奋地走了，他也没有说不让她拿资料，是她自己忘了，怪他干什么？还瞪他，真是冤枉啊！
（本章完）